GABARITO SIMULADO-2 APLICADO DIA 27/03/2013

GABARITO SIMULADO-2  APLICADO DIA 27/03/2013

1-A 2-C 3-B 4-D 5-E 6-B 7-C 8-D 9-E 10-A 11-E 12-B 13-B 14-A 15-C 16-C 17-B 18-B 19-C 20-D 21-C 22-B 23-B 24-A 25-C 26-D 27-A 28-B 29-E 30-D 31-C 32-C 33-B 34-C 35-B 36-A 37-C 38-C 39-D 40-C 41-E 42-D 43-D 44-B 45-B 46-D 47-B 48-C 49-C 50-C

CONVÊNIO ODONTOLOGICO

        PARCERIA DE CONVÊNIO ODONTOLÓGICO

TEL:39022191

A Escola Fatorial junto com a Clínica Odontológica da Dra. Adriana Sales, localizada na Av. JK, n. 7390, tel: 3029-3029, firmaram uma parceria que oferece desconto de 30% nos tratamentos odontológicos aos alunos matriculados no curso preparatório, podendo também se estender aos familiares. Aproveite esta oportunidade.

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 São José dos Campos, Março de 2013.

LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 05

01. João Carlos é operário e seu salário é apenas 520 reais por mês. Gasta 1/4 com aluguel e 2/5 com alimentação da família. Esse mês ele teve uma despesa extra: 3/8 do seu salário foram gastos com remédios. Sobrou dinheiro? 

02. Em certo país, os trabalhadores recebem dois salários mínimos em dezembro: o salário normal e o 13º salário. Se a pessoa trabalhou os 12 meses do ano, os dois salários serão iguais. Se a pessoa trabalhou uma fração do ano, o 13º salário corresponderá a essa fração do salário normal. Se o salário normal de uma pessoa é 516 reais e ela trabalhou 7 meses nesse ano, quanto ela vai receber de 13º salário? 

03. Numa república hipotética, o presidente deve permanecer 4 anos em seu cargo; os senadores, 6 anos e os deputados, 3 anos. Nessa república, houve eleição para os três cargos em 1989. A próxima eleição simultânea para esses três cargos ocorrerá, novamente, em?

04. Um automobilista dá a volta em uma pista circular em 12 minutos e um motociclista em 18 minutos. Os dois partem ao mesmo tempo às 8 horas. A que horas volta a se encontrar no ponto de partida e quantas voltas dá cada um?

05. Três rolos de arame farpado têm, respectivamente, 168m, 264m, e 312m. Deseja-se cortá-los em partes de mesmo comprimento, de forma que, cada parte, seja a maior possível. Qual o número de partes obtidas e o comprimento de cada uma delas?

06. Em uma escola existem duas sextas séries; uma turma de manhã e uma turma a tarde. A média aritmética das notas em matemática da sexta série de manhã é de 4,6 e da sexta série da tarde é de 5,2. Qual é a média das notas em matemática de todas as sextas séries desta escola?

07. A idade média do corpo docente de um colégio é de 38 anos. Com a aposentadoria do professor Baltazar, o mais velho deles, a nova média de idades dos 11 professores restantes passou a ser de 35 anos. Com que idade se aposentou o professor Baltazar?

08. Joana comprou cinco latas de azeite a quatro reais e setenta centavos, a lata, cinco latas de leite em pó a três reais e doze centavos, cada e três caixas de iogurte com seis iogurtes cada caixa, ao preço de oitenta centavos por iogurte. Pagou com uma nota de cinqüenta reais e quer saber quanto irá receber de troco. Qual das expressões aritméticas a seguir representa a solução para este problema?

a) 50 – 5 * (4,70 + 3,12) + 18 * 0,80

b) 5 * 4,70 + 5 * 3,12 + 3 * 6 * 0,80 – 50

c) – [5 * (4,70 + 3,12) + 3 * 6 * 0,80] + 50

d) 50 – [5 * (4,70 + 3,12) + 3 * 6 + 0,80]

e) 50 – [5 * (4,70 + 3,12) + 6 * 0,80]

Bons estudos!

Prof. Thiago Lima

EXERCICIOS DE FÍSICA

1-Uma pessoa caminha uma distância de 20,0 m em um tempo de 10,0s. Qual sua velocidade?

2-UM MOVEL PERCORRE A DISTANCIA DE 3000M COM VELOCIDADE DE 20M/S. DETERMINE O TEMPO GASTO.

3- AO PERCORRER UMA DISTANCIA DE 4KM UMA PESSOA GASTA 30MIM DETERMINE A VELOCIDADE EM KM/H

4- O TEMPO GASTO NUMA VIAGEM É DE 3H E SUA VELOCIDADE É DE 100KM/H DETERMINE A DISTANCIA PERCORRIDA

5- UM CARRO SAI DA POSIÇÃO INICIAL DE 30KM E APOS 2H CHEGA NO POSIÇÃO FINAL DE 230KM. DETERMINE A VELOCIDADE DO CARRO.

6-um caminhão parte de são paulo e chega em belo horizonte apo´s 9h viajando com velocidade de 80km/h qual a distancia percorrida.

EXERCICIOS DE CIENCIAS

Poluição atmosférica

01. (FUVEST) A concentração de gás na atmosfera vem aumentando de modo significativo desde meados do século XIX; estima-se que se quadruplicou no ano 2000. Qual dos fatores abaixo é o principal responsável por esse aumento?

a) ampliação da área de terras cultivadas;
b) utilização crescente de combustíveis fósseis;
c) crescimento demográfico das populações humanas;
d) maior extração de alimentos do mar;
e) extinção de muitas espécies de seres fotossintetizantes. 

02. O poluente atmosférico que se liga permanentemente às moléculas de hemoglobina impossibilitando-as de transportar oxigênio às células é o:

a) ozônio
b) hidrocarbonato
c) dióxido de enxofre
d) dióxido de carbono
e) monóxido de carbono

Questão 03

Sobre os problemas ambientais, a única alternativa incorreta é:

a) A modernização da agricultura provoca o aumento da produção e da taxa de  produtividade, sem acarretar prejuízos ao meio natural.

b) O lixo doméstico, além de constituir um problema ambiental em razão de seu  elevado volume, representa  um acentuado desperdício  de recursos em matérias-primas que poderiam ser aproveitadas.

c) A aplicação  de  grandes  quantidades  de produtos  químicos  na  agricultura contamina  o  solo e, ao serem  transportados pelas chuvas, comprometem a qualidade das águas dos riachos e rios.

d) A mineração e o garimpo  também são atividades  que exercem interferência no ambiente natural e contribuem para o seu desequilíbrio.

Questão 04

“O problema ambiental é um dos maiores desafios para o século XXI. A questão da poluição da atmosfera, dos rios, dos solos, principalmente nos grandes centros urbanos, vem-se agravando nas últimas décadas”

Em relação aos problemas ambientais, principalmente nas grandes cidades, a alternativa incorreta é:

a) O aumento do consumo em escala planetária e a popularização dos produtos descartáveis quantificou  sobremaneira  o lixo  produzido, constituindo-se um dos maiores problemas que afetam as zonas urbanas modernas.

b) O avanço  tecnológico, proporcionado pela atual fase do capitalismo, possibilitou ao ser humano dominar a natureza e criar o índice  de bem-estar  econômico sustentado, já adotado pelos países pobres do hemisfério Sul, o que significa um menor impacto aos ambientais urbanos nessas nações.

c) A concentração de gases como óxidos de nitrogênio e de enxofre em regiões industrializadas, resultantes da queima de combustíveis fósseis, ao se combinarem com o vapor de água  na atmosfera, resultam  em chuvas ácidas, que afetam a vida e o meio ambiente.

d) A inversão térmica  é um fenômeno natural no qual o ar junto à superfície terrestre é mais frio e mais pesado, impedindo a formação de correntes ascendentes na atmosfera  que poderiam dispersar  os poluentes produzidos em áreas  urbanizadas e industrializadas.

05- (Uel) "Se cada uma das seis bilhões de pessoas da Terra tivesse computador, celular e carro, consumisse a mesma quantidade de água, de cereais e de energia que os americanos, seria preciso quatro planetas para dar conta do recado." ("Isto É", n. 1719, 11 set. 2002. p. 75.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a apropriação de bens de consumo e recursos no mundo atual, é correto afirmar:

a) O padrão de consumo norte-americano é sustentável pelo fato de os Estados Unidos possuírem recursos próprios em quantidade suficiente para atender sua demanda.
b) As bases do padrão de consumo norte-americano são a sustentabilidade, o conservacionismo e o preservacionismo ambiental.
c) Para atingir uma economia sustentável, o padrão de consumo norte-americano deve ser disseminado entre os diferentes povos.
d) O padrão de consumo norte-americano evidencia uma relação socioambiental predatória e insustentável.
e) O acesso a bens de consumo nos países subdesenvolvidos pode alcançar o atual padrão norte-americano sem prejuízo ao meio ambiente.

06-(UFOP) Na atualidade, proteger o meio ambiente consiste em assumir atitudes cotidianas, pessoais e coletivas. Assinale a medida que NÃO está de acordo com essa assertiva.

a) Coleta seletiva de lixo urbano e ampliação da rede de coleta de esgotos urbanos e das estações de tratamento.

b) Implantação de indústrias de reciclagem nas áreas de preservação natural com o objetivo de gerar mais recursos econômicos.

c) Industrialização do lixo orgânico e dos resíduos de papel, metais, plásticos, vidros e outros produtos similares.

d) Aprimoramento das técnicas de manejo agrícola, considerando-se as características do solo e do clima, com o objetivo de atenuar os processos erosivos.

07-Enem/2010)  O lixão que recebia 130 toneladas de lixo e contaminava a região com seu chorume (líquido derivado de decomposição de compostos orgânicos) foi recuperado, transformando-se em um aterro sanitário controlado, mudando a qualidade de vida e a paisagem e proporcionando condições dignas de trabalho para os que dele subsistiam.

Quais procedimentos técnicos tornam o aterro sanitário mais vantajoso que o lixão, em relação às problemáticas abordadas no texto?

a) O lixo é recolhido e incinerado pela combustão a altas temperaturas.

b) O lixo hospitalar é separado para ser enterrado e sobre ele, colocada cal virgem.

c) O lixo orgânico e inorgânico é encoberto, e o chorume canalizado para ser tratado e neutralizado.

d) O lixo orgânico é completamente separado do lixo inorgânico, evitando a formação do chorume.

e) O lixo industrial é separado e acondicionado de forma adequada, formando uma bolsa de resíduos.

8- Um movel sai do ponto inicial 12km e ápos 2h chega no ponto final de 112km determine a velocidade em km/h e m/s

LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 04

1. Calcule:

a) 12°30'10'' + 24°13'15''

b) 49°30' + 10°42'

c) 49°30' + 31°42' 

d) 26°40'18'' + 32°13'10''

e) 14°44'20'' + 10°15'10''

f) 10°05'54'' + 11°13'18''

g) 120°10'17'' + 70°12'09''

h) 79°55’58’’ - 22°54’08’’

i) 150°14’10’’ - 44°10’05’’

j) 20°15’25’’ - 19°10’14’’

k) 27°71'94'’ - 13°40'52'’

l) 50°38’40’’ - 30°15’28’’

2. Calcule as diferenças:

a) 42° - 17°

b) 172° - 93°

c) 48°50’ - 27°10’

d) 42°35’  -  13°15’

e) 70° - 22°30’

f) 30° - 18°10

g) 90° - 54°20’

h) 120° - 50°45’

i) 52°30’ - 20°50’

j) 39°1’ - 10°15’

3. Calcule as somas:

a) 49° + 65°

b) 12°25’ + 40°13’

c) 28°12’ + 52°40’

d) 58°  + 17°19’

e) 41°58’ +  16° 

f) 25°40’ + 16°50’

g) 23°35’ + 12°45’

h) 21°15’40’’ + 7°12’5’

i) 35°10´50’’  +  10°25’20’

j) 31°45’50’’ + 13°20’40’’ 

k) 3°24’9’’ + 37°11’33’’

l) 35°35’2’’ + 22°24’58’’

4. Calcule:

a) √1 + √0
b) √64 - √49
c) 15 + √81
d) 2 + √4/9
e) -3 + √16
f) -5 - √36
g) 3√16 – 9

h) 10.√4
i) 3 + √25
j) 1 - √4/9
k) √81-√9
l) √100 - √25
m) √25/36 - √1/9
n) 4 . √4/100

5. Calcule as raízes:

a) √81
b) √36
c) √144
d) √196
e) √1600
f) √100
g) -√100
h) √121
i) -√121
j) √400
k) -√400
l) √4/9
m) √1/16
n) √64/81

Bons estudos!

Prof. Thiago Lima

Resultado do Simulado e Nota da Redação

RESULTADO SIMULADO TURMA 3

RAUL DE LUCCA – 27 REDAÇÃO: 0

RAFAEL VITOR DE M. COSTA – 41 REDAÇÃO: 0

LEONARDO SANTOS PRADO – 40 REDAÇÃO: 13,5

BRUNO MAZZALI – 35 REDAÇÃO: 13

CAIO DANIEL – 15 REDAÇÃO: 0

NATÁLIA APARECIDA – 23 REDAÇÃO: 0

LAURA MARTINS – 25 REDAÇÃO: 6,5

FELIPE FABIANO – 34 REDAÇÃO: 0

FABIO HIROSHI – 29 REDAÇÃO: 0

JOÃO GABRIEL A.LIMA – 34 REDAÇÃO: 9

ANA JÚLIA – 36 REDAÇÃO: 0

ALEX PEREIRA DA SILVA – 27 REDAÇÃO: 0

EDUARDA OLIVEIRA – 34 REDAÇÃO: 0

MARCOS VINÍCIUS – 32 REDAÇÃO: 0

RAPHAELA SILVA – 23 REDAÇÃO: 0

PEDRO VINÍCIUS – 23 REDAÇÃO: 0

ANA CAROLINA SALMONT – 39 REDAÇÃO: 0

BEATRIZ VICTÓRIA – 21 REDAÇÃO: 0

MARCELO FELÍCIO – 32 REDAÇÃO: 0

RODRIGO ALEXANDRE – 29 REDAÇÃO: 0

MATHEUS LUIGI – 33 REDAÇÃO: 0

ISABELA TEIXEIRA – 19 REDAÇÃO: 0

 RESULTADO SIMULADO TURMA 2

JOÃO VITOR DA C. E SILVA – 40  REDAÇÃO: 0

ISAAC RODRIGUES – 27 REDAÇÃO: 0

MATHEUS S. GONÇALVES – 40 REDAÇÃO: 7

CAROLINE M. MOREIRA – 32 REDAÇÃO: 20

GABRIEL G. EZEQUIEL – 38 REDAÇÃO: 0

ISABELLE CAROLINE – 27 REDAÇÃO: 14,5

ADRIANO LOPES – 22 REDAÇÃO: 0

GABRIEL MARCOS       - 32 REDAÇÃO: 0

JOÃO PEDRO S. SILVA – 26 REDAÇÃO: 0

JÚLIA OLIVEIRA – 25 REDAÇÃO: 0

EMILY DOS SANTOS – 28 REDAÇÃO: 0

KATHELLYN C. A. SANTOS – 30 REDAÇÃO: 8

JOÃO VITOR DOS S. PEREIRA – 19 REDAÇÃO: 0

GUILHERME C. DE ALMEIDA - 14 REDAÇÃO: 11

ALESSANDRA FERREIRA  - 22 REDAÇÃO: 0

THAIS MAZO – 30 REDAÇÃO: 5,5

ALEX BRUNO CORREIA – 37 REDAÇÃO: 8

LARISSA GABRIELE – 33 REDAÇÃO: 0

RAFAEL VIANA – 21 REDAÇÃO: 0

VINÍCIUS LEONARDO – 25 REDAÇÃO: 5,5

ANACAROLINE VIEIRA – 18 REDAÇÃO: 5,5

ANTÔNIO ALMEIDA - 24

LETÍCIA ESCOBAR – 17 REDAÇÃO: 0

LARISSA ESCOBAR – 19 REDAÇÃO: 0

TIAGO SANTOS – 19 REDAÇÃO: 7,5

RESULTADO SIMULADO TURMA 1

GABRIEL CRISTIAN – 28 REDAÇÃO: 0

GABRIELA ALVES – 29 REDAÇÃO: 9,5

JOÃO PEDRO CHAVES – 34 REDAÇÃO: 7

NÁDIA REGINA – 28 REDAÇÃO: 7

VINÍCIUS RODRIGO – 35 REDAÇÃO: 6,5

VINÍCIUS V. GIROTTO – 39 REDAÇÃO:12,5

HELOÍSA MAIARA – 34 REDAÇÃO: 9,5

MAYARA CAROLINE – 28 REDAÇÃO:0

IZADORA BEATRIZ – 32 REDAÇÃO:6

GABRIELLE B. RAMOS – 31 REDAÇÃO: 6,5

PEDRO GABRIEL DA SILVA – 41 REDAÇÃO:12,5

GABRIELE CRISTINA – 33 REDAÇÃO: 0

BEATRIZ ALVES SOUSA – 29 REDAÇÃO: 8,5

THOMAS RICARDO – 29 REDAÇÃO: 0

GABRIELA L. LIMA PINTO – 27 REDAÇÃO: 0

GIOVANNI NEVES – 41 REDAÇÃO: 11

KAUAN CRISTIANO – 35 REDAÇÃO: 0

JONATAS PETERSON – 21 REDAÇÃO: 6

MATHEUS DANIEL         - 38 REDAÇÃO: 0

BRUNA APARECIDA – 29 REDAÇÃO: 7

NATHALIA NEGRÃO – 12 REDAÇÃO: 0

MARIA EDUARDA – 27 REDAÇÃO: 0

LARISSA ESCOBAR – 24 REDAÇÃO: 7,5

LIANDRA MARIA – 26  REDAÇÃO: 15,5

CRISLAINE C. LIMA – 17 REDAÇÃO: 0

BIANCA L. LIMA PEREIRA – 21 REDAÇÃO: 0

EXERCICIO DE CIENCIAS

1- Um movel sai do ponto inicial 30km e chega apos 3h no ponto final 230km determine a distancia percorrida.

2-Um trem sai da estação as 1h e dista 3km da central e chega a outra estação as 5h dista de 240km determine a distancia percorrida pelo trem e o tempo gasto.

3-Um movel percorre a distancia de 400m em 100segundos determine a velocidade do movel em m/s e km/h.

4- Converta

a) 45 m/s em km/h    b) 216km/h em m/s   c) 12m/s  em km/h

5- (Unirio) A idéia de DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL tem sido cada vez mais discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico. De acordo com este conceito considera-se que:

a) o meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser intocável.
b) os países subdesenvolvidos são os únicos que praticam esta idéia, pois, por sua baixa industrialização preservam melhor o seu meio ambiente do que os países ricos.
c) ocorre uma oposição entre desenvolvimento e proteção ao meio ambiente, e, portanto, é inevitável que os riscos ambientais sustentem o crescimento econômico dos povos.
d) se deve buscar uma forma de progresso socioeconômico que não comprometa o meio ambiente sem que, com isso, deixemos de utilizar os recursos nele disponíveis.
e) são as riquezas acumuladas nos países ricos em prejuízo das antigas colônias, durante a expansão colonial, que devem, hoje, sustentar o crescimento econômico dos povos.

6-Analise as alternativas sobre aspectos relacionados ao lixo e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

a) O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora.

b) A destinação inadequada do lixo pode desencadear vários problemas socioambientais, como, por exemplo, poluição do solo, entupimento de bueiros e poluição visual.

c) A produção de lixo não é tão prejudicial ao meio ambiente, visto que em todas as cidades brasileiras ocorrem a coleta e o tratamento adequado desse material.

d) O lixo urbano recebe classificação de acordo com sua fonte geradora e composição do material, havendo a necessidade de tratamento específico para cada tipo de lixo.

e) A população não deve se preocupar em reduzir a produção de lixo, pois todo esse material é reciclado, fato que fortalece a economia local.

O lixo urbano é responsável por vários impactos ambientais. Mesmo este não sendo um problema exclusivo das grandes cidades, é nelas que ele se torna um grande desafio para as administrações públicas. Sobre as formas de recolhimento e contaminação do lixo urbano é correto afirmar:

7-Observe as alternativas e assinale a opção de acordo com as respostas.

1. Os lixões e aterros sanitários, normalmente, são localizados na periferia, e recebem lixo das cidades. É frequente, porém, pessoas usarem os terrenos abandonados ou da própria rua para esse fim.

2. Os aterros sanitários são locais onde o lixo fica a céu aberto, em zonas de mata, afastado dos rios e da periferia.

3. Além do mau cheiro, da poluição visual e da presença de ratos e insetos, os aterros e os lixões trazem outras consequências para as áreas onde estão situados. O chorume e os resíduos sólidos do lixo afetam a saúde da população do entorno, geralmente formada por pessoas de baixa renda.

8- A decomposição da matéria orgânica do lixo produz um resíduo fétido e ácido que evapora e não polui os solos e as águas.

a) Quando as alternativas 1, 2 e 3 estiverem corretas  

b) Quando as alternativas 1 e 3 estiverem corretas

c) Quando as alternativas 2 e 4 estiverem corretas

d) Quando somente a alternativa 4 estiver correta  

e) Quando todas as alternativas estiverem corretas
 

9-(ADVISE 2009) O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das cidades, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, gera emprego e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta.

a) A produção de lixo cresce na razão inversa do poder aquisitivo das populações. Isso ocorre porque os segmentos de alto poder aquisitivo adotam posturas mais conscientes em relação ao destino de lixo.

b) A participação do lixo orgânico em relação ao total de lixo produzido é menor nos bairros de baixo poder aquisitivo e maior nos bairros de classe média alta. Isso decorre das diferenças na qualidade de nutrição entre os estratos populacionais.

c) O Brasil figura entre os países do mundo que mais reciclam latas de alumínio e papelão. Esse resultado decorre da conscientização da população e da implantação de programas de coleta de lixo seletiva nas principais cidades brasileiras.

d) O lixo representa uma fonte de trabalho e renda para uma população cada vez mais numerosa, sobretudo nos grandes centros urbanos do Brasil. Assim, muitas pessoas retiram do lixo coletado nas ruas e nos lixões a principal fonte de sua sobrevivência.

e) O lixo produzido nas cidades brasileiras tem um destino apropriado. Verifica-se que, na grande maioria dos casos, ele é depositado em aterros sanitários tecnicamente adequados ou é incinerado.

LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 03

01. Calcule o mmc:

a) (4,9,15)

b) (12,7,11)

c) (3,14,22)

d) (8,16,32)

e) (9,21,35)

f) (5,25,36,42)

g) (2,13,27,40)

h) (6,8,50,54)

02. Calcule o mdc:

a) (9,15,20)

b) (18,24,45)

c) (20,40,52)

d) (4,8,32)

e) (14,17,30)

f) (8,10,16)

g) (11,77,100)

h) (25,30,50)

03. Em cada item, calcule o mmc e o mdc:

a) (7,28,35)

b) (16,40,50)

c) (12,14,18)

d) (21,56,77)

e) (18,24,52)

f) (8,20,40)

g) (50,60,100)

h) (121,144,169)

04. Quatro caminhões partem de uma empresa no mesmo dia. O primeiro faz viagens de 9 em 9 dias, o segundo de 12 em 12 dias, o terceiro de 18 em 18 dias e o quarto de 20 em 20 dias. Depois de quantos dias eles partirão juntos novamente?

05. Calcule a adição das frações:

a) (1/6) + (4/6)

b) (3/7) + (1/5)

c) (5/6) + (3/8)

d) (4/3) + (1/3)

e) (2/9) + (4/9)

f) (3/2) + (1/4)

g) (1/8) + (2/9)

h) (3/5) + (7/2)

06. Calcule a subtração de frações:

a) (5/3) – (2/3)

b) (5/2) – (1/3)

c) (8/3) – (2/6)

d) (6/5) – (3/5)

e) (7/9) – (2/9)

f) (3/4) – (1/4)

g) (4/3) – (1/5)

h) (2/9) – (1/9)

07. Calcule a multiplicação de frações:

a) (1/6) x (2/3)

b) (3/4) x (1/3)

c) (1/2) x (1/2)

d) (2/7) x (5/7)

e) (1/5) x (3/5)

f) (3/4) x (8/9)

g) (4/9) x (1/3)

h) (5/4) x (3/2)

08. Calcule a divisão de frações:

a) (5/4) : (1/2)

b) (1/2) : (1/4)

c) (1/5) : (3/4)

d) (4/5) : (3/2)

e) (7/5) : (1/4)

f) (8/9) : (3/5)

g) (6/7) : (1/6)

h) (9/5) : (2/5)

09. Um garoto toma 1/4 de litro de suco de laranja de manhã, 1/2 litro durante o almoço e 1/4 litro no jantar. Que quantidade de suco ele consome diariamente?

10. No início de uma viagem, um carro tinha o tanque de gasolina cheio até 2/3 de sua capacidade. No final da viagem, a gasolina ocupava apenas 1/6 do tanque. Qual a fração que representa a parte do tanque correspondente à gasolina gasta nesse percurso?

11.Uma lata de achocolatado pesa 3/4 kg, qual o peso de 8 latas?

12. Calcule:

a) o dobro de 5/7

b) o triplo de 1/4

c) a metade de 6/10

d) o triplo de 5/2

e) o dobro de 7/6

f) a metade de 5/3

g) a metade de 7/4

h) o dobro de 1/8

Bons estudos!

Prof. Thiago Lima