PROPOSTA NA NARRAÇÃO PARA O DIA 06/05

PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE TEXTO:

    Sua tarefa narrativa é desenvolver uma história do encontro das duas amigas, passados vinte anos do “pacto” que fizeram na antiga sorveteria. Mantenha o mesmo foco narrativo (3a pessoa) e procure desenvolver o seu texto.

• Narração a caneta;

• Máximo 30 linhas e mínimo 20 linhas.

Prof.ª Cleide Veloso

EXERCICIOS DE FÍSICA

1-Ao final dos quatro dias de desfile, a empresa de limpeza recolheu toneladas de lixo composto de confetes, serpentinas, latas de bebidas, garrafas plásticas e restos de fantasias abandonadas pelos componentes das escolas ao longo dos 750 m de pista da Passarela do Samba. Mais de 1 000 garis, com auxílio de máquinas, vassouras e ferramentas manuais se encarregaram da limpeza. A figura apresenta um desses garis que limpa, em 25 min, em trajetória retilínea e com o auxílio de uma máquina de limpeza, toda extensão da Passarela do Samba. Pode-se afirmar que a velocidade média do gari, em m/s, equivale a

(A)    0,5. (B) 1,0. (C) 2,0. (D) 2,5. (E) 3,0.

2-Considere que Roberto, em suas caminhadas de 2 000 m  para manter o seu condicionamento físico, desenvolva uma velocidade média de 5 km/h. O tempo gasto para percorrer esta distância é de

(A) 12 min. (B) 20 min. (C) 24 min. (D) 36 min. (E) 40 min.

 

3.Uma equipe de reportagem parte em um carro em direção a Santos, para cobrir o evento “Música Boa Só na Praia”. Partindo da cidade de São Paulo, o veículo deslocou-se com uma velocidade constante de 54 km/h, durante 1 hora. Parou em um mirante, por 30 minutos, para gravar imagens da serra e do movimento de automóveis. A seguir, continuaram a viagem para local do evento, com o veículo deslocando-se a uma velocidade constante de 36 km/h durante mais 30 minutos.

A velocidade escalar média durante todo o percurso

foi, em m/s, de

(A) 10 m/s. (B) 12 m/s. (C) 25 m/s.  (D) 36 m/s. (E) 42 m/s.

 

 

4-Para determinar a velocidade dos veículos em uma estrada, um

policial rodoviário utilizou duas estacas distanciadas entre si

de 300 metros, um binóculo para observação e um cronômetro

para registrar o tempo que um carro demora para percorrer

a distância entre as estacas. Em uma dessas observações, o

policial registrou o tempo de 10 segundos para um veículo.

A velocidade desse carro, em km/h, foi de, aproximadamente,

(A) 70. (B) 110. (C) 140. (D) 210.

 

 

LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 09

01.Sabendo-se que o lado de um quadrado mede 8cm, calcule o seu perímetro.

02. Um retângulo possui as seguintes dimensões, 5cm de base e 3cm de altura.Determine o seu perímetro.

03. Determine o perímetro de um retângulo, sabendo que a base mede 24cm e sua altura mede a metade da base.

04. A praça de uma cidade possui a forma de um quadrado. Calcule quantos metros de corda deverá ser gasto para cercar a praça para uma festa sabendo que possui 45m de lado, deseja-se dar 4 voltas com a corda.

05. Para o plantio de laranja em todo o contorno de um terreno retangular de 42m x 23m. Se entre os pés de laranjas a distância é de 2,60m, quantos pés de laranjas foram plantados?

06. O perímetro de um triângulo eqüilátero corresponde a 5/6 do perímetro de um quadrado que tem 9cm de lado. Qual é a medida, em metros, do lado desse triângulo eqüilátero?

07. Numa sala quadrada, foram gastos 24,80m de rodapé de madeira. Essa sala tem apenas uma porta de 1,20m de largura. Considerando que não foi colocado rodapé na largura da porta, calcule a medida de cada lado dessa sala.

08. Com 32,40m de tecido, um comerciante quer formar 20 retalhos de mesmo comprimento. Qual o comprimento de cada retalho em centímetros?

09. O terreno de uma escola é retangular, com 100m de comprimento por 65m de largura. Em todo o contorno desse terreno serão plantadas árvores distantes 1,50m uma da outra. Quantas árvores serão necessárias?

10. Um campo de futebol possui as seguintes dimensões, 155 m de comprimento e 75m de largura. Quantos metros de tela serão necessárias para cercar este campo.

Bons estudos!

Prof. Thiago Lima

ATENÇÃO ALUNOS! - PROPOSTA DE NARRAÇÃO PARA O DIA 29-04

Texto 1

Valor das dívidas

O valor médio das dívidas vencidas com cartões de crédito e financeiras foi de R$ 357 no bimestre, 5,5% a menos que no mesmo período de 2008. As dívidas bancárias tiveram valor médio de R$ 1.371, queda de 3%. Já o valor médio dos cheques devolvidos foi de R$ 823, com alta de 29,9% na mesma comparação.

Na avaliação dos técnicos da Serasa, o aumento da inadimplência da pessoa física no primeiro bimestre reflete a dificuldade dos consumidores em honrar dívidas em razão do aumento do desemprego.

De acordo com dados do Ministério do Trabalho, só em janeiro foram fechadas 101.748 vagas de emprego formal no país. Os técnicos também consideram que a falta de disciplina financeira contribui para a não-quitação de dívidas dentro do prazo.

(<http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/ 0,,MUL1040669-9356,00 INADIMPLENCIA+DO+CONSUMIDOR +CRESCE+NO+BIMESTRE+APONTA+SERASA.html>.)

Texto 2

Eu, etiqueta

Em minha calça está gravado um nome

que não é meu de batismo ou de cartório

um nome… estranho.

Meu blusão traz lembrete de bebida

que jamais pus na boca, nesta vida.

[...]

Não sou – vê lá – anúncio contratado.

Eu é que mimosamente pago

para anunciar, para vender

[...]

Por me ostentar assim, tão orgulhoso

de ser não eu, mas artigo industrial,

peço que meu nome retifiquem.

Já não me convém o título de homem,

meu nome novo é coisa.

Eu sou a coisa, coisamente.

(Carlos Drummond de Andrade.)

Texto 3

Consumo interno

Em larga medida, a força do Bric* provém da enorme fatia da população mundial concentrada os quatro países. Neles vivem 2,7 bilhões de habitantes, o equivalente a 40% da humanidade. A grande maioria desse contingente é de chineses e indianos, os países com as mais aceleradas taxas de crescimento econômico entre as grandes economias.

[...]

A aposta atual dos economistas é que esta será a década na qual o Bric presenciará a inclusão de grande parcela da população ao universo de consumo da classe média. No Brasil, um estudo da Fundação Getúlio Vargas (FGV) mostra que 32 milhões de pessoas passaram a integrar a classe média entre 2003 e 2008, o que levou a uma alta de 15% no potencial de consumo do brasileiro. Pelos critérios da FGV, pertencem à classe média pessoas com renda domiciliar superior a R$ 4.807(classe AB) ou entre R$ 1.115 e 4.806 (classe C).

De acordo com um informe publicado em 2010 pelo Goldman Sachs, a expansão da classe média no Bric, especialmente na China e na Índia, orientará o mercado mundial, já que o perfil de consumo dessa classe social difere daquele típico das camadas mais pobres – no qual o peso do gasto com comida e roupa é proporcionalmente bem mais elevado do que com educação ou lazer.

* Bric: Brasil, Rússia, Índia e China.

 “Atualidades Vestibular + Enem”. Economia: Países emergentes – O Brasil

e o Bric. Guia do estudante 2011. p. 126. (Adapt.).

Proposta de Texto

Depois de ler os textos, construa uma história (narrativa) sobre um consumidor compulsivo, cujo cartão de crédito está sem permissão para operações financeiras, diante de uma loja muito famosa em um grande centro comercial na cidade de São Paulo, em momento de liquidação total. Para tanto:

• Escreva conforme a norma culta da língua;
• O foco narrativo deve ser de 3ª pessoa;
• Escreva à tinta;
• Seu texto deverá ter, no mínimo, 20 linhas e, no máximo, 30.

GABARITO SIMULADO 3 – APLICADO DIA 19/04/2013

01 – D

02 – A

03 – A

04 – E

05 – A

06 – C

07 – D

08 – E

09 – B

10 – A

11 – B

12 – C

13 – B

14 – A

15 – A

16 – B

17 – A

18 – C

19 – D

20 – C

21 – B

22 – C

23 – A

24 – E

25 – B

26 – E

27 – C

28 – A

29 – D

30 – C

31 – E

32 – A

33 – C

34 – B

35 – C

36 – B

37 – B

38 – C

39 – D

40 – B

41 – D

42 – C

43 – C

44 – C

45 – E

46 – E

47 – B

48 – C

49 – E

50 – B

LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 08

01 - Uma equipe de 5 professores gastou 12 dias para corrigir as provas de um vestibular. Considerando a mesma proporção, quantos dias levarão 30 professores para corrigir as provas?

02 - Em uma panificadora são produzidos 90 pães de 15 gramas cada um. Caso queira produzir pães de 10 gramas, quantos iremos obter? 

03 - Uma usina produz 500 litros de álcool com 6 000 kg de cana-de-açúcar. Determine quantos litros de álcool são produzidos com 15 000 kg de cana.

04 - Aplicando R$ 500,00 na poupança o valor dos juros em um mês seria de R$ 2,50. Caso seja aplicado R$ 2100,00 no mesmo mês, qual seria o valor dos juros?

05 - Um muro de 12 metros foi construído utilizando 2 160 tijolos. Caso queira construir um muro de 30 metros nas mesmas condições do anterior, quantos tijolos serão necessários? 

06 - Um automóvel percorre um espaço de 480 Km em 02 horas. Quantos Km ele percorrerá em 06 horas?

07 - Com 8 eletricistas podemos fazer a instalação de uma casa em 3 dias. Quantos dias levarão  6 eletricistas para fazer o mesmo trabalho?

08 - Uma fábrica engarrafa 3000 refrigerantes em 6 horas. Quantas horas levará para engarrafar 4000 refrigerantes?

09 - Com 14 litros de tinta podemos pintar uma parede de 35 metros quadrados. Quantos litros são necessários para pintar uma parede de 15 metros quadrados?

10 - Um ônibus, a uma velocidade média de 60 km/h, fez um percurso em 4 horas. Quanto levará, aumentando a velocidade média para 80 km/h?

11 - Quatro marceneiros fazem um armário em 18 dias. Em quantos dias nove marceneiros fariam o mesmo armário?

12 - Uma torneira despeja em um tanque 50 litros de água em 20 minutos. Quantas horas levará para despejar 600 litros?

Bons estudos!

Prof. Thiago Lima

LISTA DE EXERCÍCIOS DE PORTGUÊS - PARTE II

7- A forma que pode estar no futuro do subjuntivo é:
(A) Quando virdes à realidade dos fatos...
(B) Se irmos diretamente ao assunto...
(C) Quando vos verdes em idênticas situações...
(D) Se susterdes a palavra...
(E) Se vós impuserdes a vossa idéia...

8- A forma verbal sublinhada tem força do imperativo em:

(A) Ora, direis, ouvir estrelas...

(B) Ao toque do sinal, entrar em classe.

(C) É preciso que eles venham comigo ao aeroporto.

(D) Serão expulsos, caso assim comportem.

(E) Lembrar não me traz de volta o passado.

9- “Amar é a eterna inocência.” – Nesta oração de Fernando Pessoa, o verbo grifado está no:

(A) Infinitivo pessoal

(B) Gerúndio

(C) Infinitivo

(D) Infinitivo impessoal

(E) Particípio

10 - (ITA-SP) Dadas as palavras:

1) des – a – ten – to

2) sub – es – ti – mar

3) trans – tor – no

Constatamos que a separação silábica está correta:

a) apenas em 1.

b) apenas em 2.

c) apenas em 3.

d) em todas as palavras.

e) n.d.a

11- Considere os enunciados.

I. O embaixador Clifford Sobel, fez declarações sobre o presidente boliviano.

II. Aquela declaração, foi dada ao jornal, por Catherine Caughey.

III. Muammar Gaddafi, presidente da Líbia, possui arsenal nuclear sob seu controle.

O emprego da vírgula está correto apenas em

(A) I.

(B) II.

(C) III.

(D) I e III.

(E) II e III.

12- A alternativa em que o emprego do pronome pessoal não obedece à norma culta é:

(A) Fizeram tudo para eu ir lá.

(B) Ninguém lhe ouvia as queixas.

(C) O vento traz consigo a tempestade.

(D) Trouxemos um presente para si.

(E) Não vá sem mim.

13- Entre as opções abaixo, somente uma completa corretamente as lacunas apresentadas a seguir. Assinale-a: Na cidade carente, os .......... resolveram .......... seus direitos, fazendo um .......... assustador.
(A) mendingos; reivindicar; rebuliço
(B) mindigos; reinvidicar, rebuliço
(C) mindigos; reivindicar, reboliço
(D) mendigos; reivindicar, rebuliço
(E) mendigos; reivindicar, reboliço

14- Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:

(A) tijela - oscilação - ascenção. 
(B) richa - bruxa - bucha. 
(C) berinjela - lage - majestade. 
(D) enxada - mixto - bexiga.
(E) gasolina - vaso - esplêndido.

15- Assinale a frase de grafia incorreta:

(A) Há necessidade de fiscalizar bem as provas

(B) A obsessão é prejudicial ao discernimento.
(C) A pessoa obsecada nada enxerga.
(D) Exceto Paulo, todos participaram da organização dos trabalhos.
(E) Súbito, um rebuliço: a confusão era total.